Rodríguez Salazar, Ingrid Daniela. «EVALUACIÓN DE LAS COMPETENCIAS DIGITALES EN DOCENTES DE MATEMÁTICA: UN ANÁLISIS BASADO EN EL MODELO TPACK». REVISTA CIENTIFICA EONLINETECH, vol. 5, n.º 2, mayo de 2026, pp. 2-15, https://doi.org/10.53485/ret.v5i2.745.