Revista científica, arbitrada e indizada, bajo la modalidad electrónica.
RESEÑA BIBLIOGRÁFICA
Dr. Emgelberth Vargas
emgelberth.vargas@floridaglobal.universityDocencia e investigación educativa
Coordinado por Claudia Selene Tapia, Reyna Isabel Piza, Armando Lozano, Martin Alonso e Isolina González, esta obra publicada en el 2022, desarrolla en 176 páginas las siguientes temáticas:Docencia estudios con enfoque interdisciplinario, donde son revisados algunos aspectos relacionados con los usos de tecnologías digitales en educación superior. Competencia de autorregulación en estudiantes de ambientes virtuales. La analítica del aprendizaje en el estudio interdisciplinario de la autorregulación. Además de los proyectos integradores como estrategia pedagógica interdisciplinar para educadores en formación.
En la segunda sección, los lectores interesados pueden revisar algunos contenidos sobre investigación de estudios con enfoque interdisciplinario, haciendo especial referencia a los siguientes temas: Competencia investigativa en la universidad, dinámicas de difusión científica y formación profesional en comunicación.
De acuerdo con sus autores, este libro incluye aportes sobre cómo desarrollar la investigación interdisciplinaria y constituye un referente para el profesorado, investigadores, estudiantes de licenciatura y postgrado y para toda la comunidad académica que se encuentra abordando o se inicia en la tarea de abordar determinados fenómenos en el campo educativo.
Enfatizando en que la docencia y la investigación son parte de las funciones sustantivas en las instituciones de educación superior. Por ello, es importante que la comunidad universitaria desarrolle una visión de amplia perspectiva interdisciplinaria, para comprender e intervenir ante los problemas y los fenómenos educativos.
Por lo interesante de la temática desarrollada en esta obra, se les invita a leer cada uno de los contenidos expuestos.
Revista Saperes Universitas
ISSN 2642-4789Vol. 6 No. 2 / Páginas [167]
Mayo - Agosto 2023
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