USO DEL MODELO DE LENGUAJE DE IA OPENAI CHATGPT COMO POTENCIADOR DE HABILIDADES DIDÁCTICAS EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA EN AMÉRICA LATINA. (2024). REVISTA CIENTIFICA SAPERES UNIVERSITAS, 7(1), 48-61. https://doi.org/10.53485/rsu.v7i1.416