Reseña Bibliográfica
DOI:
https://doi.org/10.53485/rsu.v5i2.236Palabras clave:
Reseña Bibliográfica, Aula vitualResumen
En seis capítulos, Edgar Nelson López López, Mary Luz Ortiz Ortiz y Myriam Cecilia Leguizamón González, en su libro “El aula virtual Moodle en educación superior prácticas e impacto en la UPTC” (2018), describen aspectos relacionados con: Moodle, análisis de uso y lecciones aprendidas, enfatizando en las tecnologías de la información y las comunicaciones. Igualmente, en el uso didáctico del aula virtual en los procesos de formación presenciales.
Referencias
Publicado
Número
Sección
Licencia
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución–NoComercial–CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)






