Contento Minga, N.E. y Aguilar Gordón, F. del R. (2025) «ESTRATEGIA METODOLÓGICA PARA EL DESARROLLO DEL PENSAMIENTO PREOPERACIONAL EN LA ENSEÑANZA DE LA COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA EN NIÑOS DE PREPARATORIA», REVISTA CIENTIFICA SAPERES UNIVERSITAS, 8(1), pp. 27–58. Disponible en: https://publishing.fgu-edu.com/ojs/index.php/RSU/article/view/560 (Accedido: 3 agosto 2026).