Perfil del contador público desde su ámbito de formación profesional

Profile of the public accountant from your professional training area

  • Cira Fernández de Pelekais Florida Global University
  • Elmar Aldrin Pelekais Universidad Autónoma del Caribe
  • Carlos Farfán SUMMA University
Keywords: Contador Público, Formación profesional, Diseño curricular

Abstract

Con el propósito de analizar el perfil del contador público desde su ámbito de formación profesional, se realiza un estudio en Colombia, Ecuador, México, Perú y Venezuela. Bajo un enfoque postpositivista cualitativo, catalogado por su naturaleza de tipo documental, utilizando como apoyo central el procedimiento comparativo. Debido a la cantidad de material bibliográfico consultado, el método analítico deductivo sirve de estrategia a los fines de efectuar el análisis de las categorías seleccionadas. Adicionalmente, se sustenta en un diseño interpretativo-crítico y bibliográfico. Queda claro del análisis efectuado, que en los cinco países examinados, el diseño curricular de esta carrera, esta soportado por consistentes bases para la construcción, además generación del conocimiento, asociado a la experiencia, objetividad, independencia y actuar ético, lo cual incide de manera exitosa en el desempeño laboral de este tipo de profesional.

Published
2020-01-09