Educación superior, desarrollo y sociedad: Retos en la globalización

Gloria Amparo Deossa Q; René Aguirre Bracho

doi:10.53485/rsu.v4i1.166

Gloria Amparo Deossa Q Universidad Metropolitana de Panamá
René Aguirre Bracho Florida Global University

DOI: https://doi.org/10.53485/rsu.v4i1.166

Palabras clave: Globalización, Instituciones De Educación Superior, Calidad, Responsabilidad Social, Retos

Resumen

En este artículo se aborda la problemática de la educación en América Latina y el Caribe, haciendo énfasis en las dificultades y retos que afronta la educación superior en la región, en la era de la globalización. Se parte de un breve diagnóstico de la situación para luego presentar cuáles son las exigencias del mundo globalizado a las instituciones universitarias en la actualidad y cómo está la región en estos aspectos. Por último se da la conclusión, en la cual se plantea a la educación como instrumento liberador ya que su función debe ser permitir a los individuos desarrollar sus potencialidades para que puedan contribuir a la construcción de una sociedad más justa y equitativa aun a pesar de las exigencias economicistas y mercantilistas que prevalecen en la actualidad.

Biografía del autor/a

Gloria Amparo Deossa Q, Universidad Metropolitana de Panamá

Licenciada en lengua castellana y literatura de la Universidad de Antioquia, especialista en metodologías de la investigación en ciencias humanas, de la misma institución. Magister en hermenéutica de la literatura de la Universidad EAFIT. Candidata a título de doctor en ciencias de la educación Universidad Metropolitana de Panamá (UMECIT). Labora como docente de lengua castellana en la educación básica y media en la institución educativa Lorenza Villegas de Santos del sector oficial (municipio de Medellín Colombia).