Reseña Bibliográfica

Libro "Neuropsicología escolar"

Resumen

En 12 capítulos y 308 páginas, la autora de la obra, lleva a sus lectores por un recorrido bibliográfico, en donde explica la neuropsicología escolar, desde diferentes perspectivas. Según lo expone Arévalo Parra:

Existen estrategias específicas para mejorar los déficits cognitivos, académicos, socio-emocionales, por ejemplo, los trastornos del aprendizaje y el déficit atención, comunes en contextos escolares. En este sentido, los problemas más recurrentes son, de hecho, los relacionados con la atención, aprendizaje y memoria, lenguaje y autorregulación (Teeter, 2009).