Prefacio

ESTRATEGIAS DE INNOVACIÓN GENERADORAS DE EMPRENDIMIENTO ESTUDIANTIL

Resumen

Se inicia este tema con los aportes teóricos de Tejada Ossa (2024:6833), para quien los paradigmas en educación implican la implementación de estrategias pedagógicas que rompan con esquemas tradicionales, desarrollando acciones disruptivas que permitan entrar en el plano de la acción, vinculando el entorno productivo al proceso formativo, asumiendo la responsabilidad de gestar pensamientos críticos, creativos, innovadores y transformadores, que contribuya al desarrollo social sostenible.