RESEÑA BIBLIOGRÁFICA
Libro "ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS CON RECURSOS INNOVADORES ABIERTOS EN CONTEXTOS HÍBRIDOS DE APRENDIZAJE"
DOI:
https://doi.org/10.53485/rsu.v8i3.650Resumen
Escrito por Antonio Torralba-Burrial y Marta García-Sampedro en 2025
Según lo reseñado por sus autores, este libro describe resultados del equipo español del proyecto Erasmus+ OIR (Open Innovative Resources for distance learning) (2020-1-PL01-KA226-HE-096059), cofinanciado por la Unión Europea. El objetivo principal del proyecto OIR fue fortalecer la capacidad de las universidades para ofrecer una educación digital de alta calidad e inclusiva, mejorando especialmente las formas y métodos de formación de futuros docentes (incluyendo aquellos con necesidades educativas especiales o pertenecientes a otros grupos desfavorecidos).