PREFACIO

LA IMPERATIVA ÉTICA: FUNDAMENTOS DE LA EDUCACIÓN EN LA SOCIEDAD DIGITAL

Autores/as

  • Cristian F. Torres Salvador Universidad de Investigación e Innovación de México

DOI:

https://doi.org/10.53485/rsu.v9i1.711

Resumen

La intersección entre la transformación digital y la ética educativa representa uno de los debates más fundamentales de nuestro tiempo. No se trata simplemente de incorporar nuevas herramientas en el aula, sino de un cambio de paradigma que redefine los fines y medios de la educación misma. Este proceso, impulsado por tecnologías disruptivas, promete un aprendizaje profundamente personalizado, accesible y alineado con las demandas de una sociedad digital.

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Publicado

2026-01-05

Número

Sección

Prefacio alusivo al número