Liderazgo estratégico y desempeño ético del docente en organizaciones educativas

Resumen

El presente estudio se centra en el liderazgo estratégico y desempeño ético del docente en organizaciones educativas. Metodológicamente la Investigación es documental bajo el paradigma cualitativo, utilizando la observación como técnica de recolección de datos, realizándose una revisión documental bibliográfica en cinco áreas centrales que guardan relación con liderazgo estratégico en la construcción del perfil del docente, aplicación de la ética en la docencia, influencia de la ética en el liderazgo, ética y docencia, ética y liderazgo. Se concluye que un líder o docente con una ética comprobada, puede transformar a una organización y hacerla más grande, que el estudio del liderazgo ético se ha visto promovido por los nutridos escándalos y casos de fracaso ético, afectando a empresas y administraciones públicas, que este tipo de líder influye en los demás y en los resultados. Finalmente, los líderes marcan la pauta, desarrollan la visión y sus valores y conductas moldean el comportamiento de las personas que están involucradas con las organizaciones o las sociedades.