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Vol. 5 Núm. 2 (2022): Mayo/Agosto

					Ver Vol. 5 Núm. 2 (2022): Mayo/Agosto

Socialización de la producción intelectual de docentes e investigadores

Publicado: 2022-05-09

Editorial

  • Editorial

    José Gerardo Guarisma Jr.
    58-60
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Prefacio alusivo al número

  • Prefacio Conductas disruptivas en el aula

    Cira de Pelekais
    61-62
    • PDF
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Articles

  • Las conductas disruptivas en el rendimiento académico de estudiantes del nivel primario Disruptive behaviors in the academic performance of students at the primary level

    José Alberto Del Cid Felipe
    63-95
    • PDF
    • HTML
  • Metodología de análisis de revisión documental para la actualización curricular de carreras universitarias

    Elizabeth M. Arona Castillo
    96-124
    • PDF
    • HTML
  • Retos de percepción y obstáculos a la comunicación en el sector canadiense del petróleo y el gas

    Karen Rodriguez, Yahoska Salazar
    125-147
    • PDF
    • HTML
  • Liderazgo ético: una perspectiva organizacional en contextos globales

    Cornelio Torres, Cristina Seijo
    148-166
    • PDF
    • HTML
  • Caracterización de las formas de atención a los estudiantes en tiempo de pandemía, por los orientadores educativos y profesional

    Marcelina Cáceres Alabarca
    167-176
    • PDF
    • HTML

Reseña Bibliográfica

  • Reseña Bibliográfica

    Elmar Aldrin Pelekais
    177
    • PDF
    • HTML

NORMAS Y REQUISITOS PARA MANUSCRITOS PRESENTADOS A LA REVISTA

  • Normas y requisitos para manuscritos presentados a la revista

    Editores
    178-184
    • PDF
    • HTML

Idioma

  • Español (España)
  • English

Información

  • Para lectores/as
  • Para autores/as
  • Para bibliotecarios/as

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